Dissocier les nombres pairs et impairs

Ce jeu permet de différencier les nombres pairs et impairs.  Il s'adresse aux enfants de CE1 et dispose de plusieurs niveaux de vitesse.

Ce jeu permet de travailler sur la règle et la notion fondamentale suivante : 

• Les nombres pairs sont ceux qui se terminent par un des chiffres suivants: 0, 2, 4, 6, 8
• Les nombres impairs sont ceux qui se terminent par un des chiffres suivants : 1, 3, 5, 7, 9

Pour aller plus loin : 

• Construire la dizaine – Les fondamentaux 
• Les nombres de 0 à 9 - Les fondamentaux 
• Décomposer les nombres de 1 à 9 - Les fondamentaux 
• Décomposer les nombres de 10 à 99 – Les fondamentaux 
• Nombres de 80 à 99 – Les fondamentaux
• Le nombre 10 - Les fondamentaux