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    CM2: Réviser les cours et le programme en vidéo

    ACTUALITÉ de la semaine pour le CM2
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    Image : Nation apprenante : révisez avec Lumni

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    Nation apprenante : révisez avec Lumni

    icon chapitreImage : La Maison Lumni, l'émission
    Image : Le Voyage dans la Lune de Georges Méliès

    Le Voyage dans la Lune de Georges Méliès

    12:51
    Image : L'autisme

    L'autisme

    03:04
    Image : C'est quoi le coronavirus ou Covid-19 ?

    C'est quoi le coronavirus ou Covid-19 ?

    01:42
    Image : C'est qui Martin Luther King ?

    C'est qui Martin Luther King ?

    01:43
    icon chapitreImage : Manger, bouger mais aussi bien dormir
    icon chapitreImage : Silence, ça pousse ! Junior
    icon chapitreImage : Coronavirus
    icon chapitreImage : Les fondamentaux de français
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    icon chapitreImage : Les fondamentaux d'histoire
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    FONDAMENTAUX pour le CM2
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    icon chapitreImage : Les fondamentaux de français
    icon chapitreImage : Les Fondamentaux : Vocabulaire
    icon chapitreImage : Les Fondamentaux : Orthographe
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    FRANÇAIS en CM2
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    icon chapitreImage : Les fondamentaux de français
    icon chapitreImage : Les virelangues
    Image : Identifier le présent, l'imparfait, le futur jouer
    Image : Les abréviations et sigles jouer
    Image : L’accord du participe passé

    L’accord du participe passé

    01:20
    Image : L’accord des adjectifs de couleur

    L’accord des adjectifs de couleur

    01:20
    Image : Comment écrire « tout » sans faire de fautes ?

    Comment écrire « tout » sans faire de fautes ?

    01:11
    Image : Les homophones se, ce, ceux jouer
    Image : Les homophones ou et où jouer
    Image : Les homophones son et sont jouer
    Image : Les homophones ses, ces, s'est, c'est, sait jouer
    icon chapitreImage : Les Fondamentaux : Vocabulaire
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    icon chapitreImage : En sortant de l'école - collection Paul Eluard
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    icon chapitreImage : Histoire de Pirates
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    MATHÉMATIQUES en CM2
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    icon chapitreImage : Les fondamentaux de mathématiques
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    icon chapitreImage : Math Mathews - La malédiction de Sylla
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    ANGLAIS en CM2
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    icon chapitreImage : The Rich Morning Show
    Image : Départ en vacances

    Départ en vacances

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    Combat de catch avec Pavel

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    Musique urbaine russe

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    Image : La poésie avec Esteban le requin

    La poésie avec Esteban le requin

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    Image : La roue de la fortune avec Heidi la hyène

    La roue de la fortune avec Heidi la hyène

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    Image : Cuisiner la soupe de goulash

    Cuisiner la soupe de goulash

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    Le bulletin météo

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    Willie la baleine chante du reggae

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    La colle instantanée

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    Le jeu du monde sous-marin

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    Le paradoxe de l'œuf et de la poule

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    Jouer au billard avec Pavel

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    Football avec des poissons

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    Cuisiner un gâteau au chocolat

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    HISTOIRE en CM2
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    icon chapitreImage : Les fondamentaux d'histoire
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    GÉOGRAPHIE en CM2
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    ARTS ET CULTURE en CM2
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    Qu’appelle-t-on « école primaire » ? L’école primaire regroupe à la fois l’école maternelle et l’école élémentaire. L’école maternelle, obligatoire dès l’âge de 3 ans, englobe 3 classes => la petite section, la moyenne section et la grande section. Ces trois classes constituent le premier cycle scolaire (cycle 1). L’ambition de l’école maternelle est de susciter l’envie d’apprendre chez les plus jeunes, mais aussi de les aider à développer leurs capacités langagières. A l’école élémentaire, les enfants apprennent à lire, à écrire et à compter. Au-delà de ces apprentissages fondamentaux, les élèves font également l’expérience de l’autonomie et du vivre-ensemble. L’école élémentaire englobe quant à elle 5 classes, du CP au CM2. L’école élémentaire est divisée en 2 cycles => - Le cycle 2, qui couvre les classes de CP, CE1 et CE2. Ce cycle insiste sur l’acquisition des apprentissages fondamentaux (la lecture, l’écriture, le calcul et le respect d’autrui). La langue française y occupe une place essentielle. - Le cycle 3 relie les deux dernières années de primaire (CM1 et CM2) à la première année du collège (classe de 6e). Ce cycle consolide l’acquisition des savoirs fondamentaux et initie la transition des élèves vers le collège.

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