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    Sport

    La série Fondamentaux propose des films d’animation pour apprendre de manière ludique les notions fondamentales de l’école. Ce dossier est consacré aux mathématiques. 

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    Décrire le pavé droit

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    Indépendance

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    Le nombre 10

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    Reconnaître et décrire le cube

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    Décrire un triangle rectangle

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    Tracer un triangle rectangle

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    Décrire un triangle isocèle

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    Distinguer prisme et pyramide

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    Tracer le triangle isocèle

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    Tracer un patron de cube

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    Construire la dizaine

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    Reconnaître un triangle isocèle

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    Encadrer les nombres entre 0 et 9

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    Reconnaître le pavé droit

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    Reconnaître un triangle rectangle

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    De l'addition à la multiplication

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    Calculer les doubles (1/2)

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    Tracer un patron de pavé droit

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    Les nombres de 0 à 9

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    Décomposer les nombres de 1 à 9

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    Nombres de 80 à 99

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    Décomposer les nombres de 10 à 99

    Lumni

    Qu’appelle-t-on « école primaire » ? L’école primaire regroupe à la fois l’école maternelle et l’école élémentaire. L’école maternelle, obligatoire dès l’âge de 3 ans, englobe 3 classes => la petite section, la moyenne section et la grande section. Ces trois classes constituent le premier cycle scolaire (cycle 1). L’ambition de l’école maternelle est de susciter l’envie d’apprendre chez les plus jeunes, mais aussi de les aider à développer leurs capacités langagières. A l’école élémentaire, les enfants apprennent à lire, à écrire et à compter. Au-delà de ces apprentissages fondamentaux, les élèves font également l’expérience de l’autonomie et du vivre-ensemble. L’école élémentaire englobe quant à elle 5 classes, du CP au CM2. L’école élémentaire est divisée en 2 cycles => - Le cycle 2, qui couvre les classes de CP, CE1 et CE2. Ce cycle insiste sur l’acquisition des apprentissages fondamentaux (la lecture, l’écriture, le calcul et le respect d’autrui). La langue française y occupe une place essentielle. - Le cycle 3 relie les deux dernières années de primaire (CM1 et CM2) à la première année du collège (classe de 6e). Ce cycle consolide l’acquisition des savoirs fondamentaux et initie la transition des élèves vers le collège.

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