Les cours Lumni - Primaire
Suivez les cours Lumni de français, de mathématiques, d'anglais, d'histoire-géographie, de sciences et technologie et d'enseignement artistique donnés par des enseignants aux élèves de primaire. Voir la liste des cours pour les élèves de primaire.
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CP
Les animaux domestiques et les actions - cours d'anglais
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Additions et géométrie : triangle, carré et rectangle (3 juillet)
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« Le Lézard de Pem Pem » de Chabas et Desbons (3 juillet)
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Additions et géométrie : les solides (2 juillet)
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Lecture et écriture autour de « C'est moi le plus fort » de Ramos (2 juillet)
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Additions et géométrie – 3/3 (1er juillet)
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La lettre o (1er juillet)
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Additions et géométrie – 2/3 (30 juin)
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La lettre a (30 juin)
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Additions et géométrie – 1/3 (29 juin)
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La lettre g (29 juin)
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Calcul mental et problèmes sur les longueurs – 5/5 (26 juin)
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Les graphies du son « s » et les lettres t, g, l, p et z en fin de mot (26 juin)
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Calcul mental et problèmes sur les longueurs – 4/5 (25 juin)
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Les graphèmes sh, sch, ch, ph, le ï et le y entre deux voyelles (25 juin)
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Calcul mental et problèmes sur les longueurs – 3/5 (24 juin)
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Les lettres g, l, p et z muettes en fin de mot (24 juin)
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Calcul mental et problèmes sur les longueurs – 2/5 (23 juin)
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La lettre t en fin de mot (23 juin)
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Calcul mental et problèmes sur les longueurs – 1/5 (22 juin)
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Les différentes graphies du son « s » : s, ss, c, ç, sc, t et x (22 juin)
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Calcul sur les doubles et les moitiés (19 juin)
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Révision : les graphies du son « k », le r en fin de mot (19 juin)
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Calculer la moitié d’un nombre pair (18 juin)
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Révision : les graphèmes gg, ail, aill, eil, eill, euil, euill (18 juin)
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Calculer la moitié d’un nombre pair (17 juin)
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Les lettres b, c, d et f muettes en fin de mot (17 juin)
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Calculer le double d’un nombre inférieur à 50 (16 juin)
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La lettre r en fin de mot : -eur, -er et –r (16 juin)
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Les doubles et moitiés et rappel sur les solides (15 juin)
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Les différentes graphies du son « k » : k, c, qu, ck, cqu, ch et q (15 juin)
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Calcul mental et révisions sur les longueurs (12 juin)
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Révision : les graphèmes ch, sh, sch, cc, um, en et ph (12 juin)
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Estimer les longueurs (11 juin)
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Révision : les graphèmes « en », « cc » et le t prononcé « ss » (11 juin)
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Calcul mental et longueurs « repères » (10 juin)
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Le graphème « um » prononcé « om » (10 juin)
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Le mètre et le centimètre (9 juin)
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Révisions : la lettre h muette, les graphèmes ch, sh, sch et ph (9 juin)
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Calcul mental et les longueurs (8 juin)
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Le i trema : ï (8 juin)
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Sommets et côtés de figures simples (5 juin)
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Révision : Les graphèmes « sh » et « sch » (5 juin)
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Nommer les faces de solides et des figures simples (4 juin)
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Révision : les terminaisons -er, -ez et -ent muette (4 juin)
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Sommets et faces de solides (3 juin)
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Les graphèmes « sh » et « sch » prononcés « ch » (3 juin)
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La lettre y entre deux voyelles (2 juin)
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Tables d’addition et géométrie : nommer les solides (2 juin)
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Révision : les graphèmes ail, aill, eil, eill, euil, euill (29 mai)
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L’addition posée avec 2 ou 3 termes avec ou sans retenue et problèmes arithmétiques - 2/2 (29 mai)
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L’addition posée avec 2 ou 3 termes avec ou sans retenue et problèmes arithmétiques - 1/2 (28 mai)
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Révision : les graphèmes ain, ein, yn, aim, im, ym et le x (28 mai)
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L’addition posée avec 3 termes avec retenue (27 mai)
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La lettre w prononcé « w » et « v »
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L’addition posée avec 2 termes avec retenue (26 mai)
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Les graphèmes euil, euill, œil, œill, ouil et ouill (26 mai)
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L’addition posée avec 3 termes sans retenue (25 mai)
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Les graphèmes ail, aill, eil et eill (25 mai)
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Ajouter ou soustraire 10, 20, 30... à un nombre à deux chiffres (20 mai)
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Révision des graphèmes et des différentes graphies du son « s » (20 mai)
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Ajouter ou soustraire 20 à un nombre à deux chiffres (19 mai)
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Le graphème « œu » prononcé « e » ou « eu » (19 mai)
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Le graphème « gg » prononcé « g » ou « gj » (18 mai)
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Ajouter ou soustraire 10 à un nombre à deux chiffres (18 mai)
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Révision des graphèmes « en », « cc » et « t » (15 mai)
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Soustraire en utilisant une ligne numérique (15 mai) -5/5
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Révision des graphèmes « ai », « ei » ; « g », « ge » ; « ph » et « y » (14 mai)
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Soustraire en utilisant une ligne numérique (14 mai) -4/5
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La lettre « t » prononcé « ss » (13 mai)
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Soustraire en utilisant une ligne numérique (13 mai) -3/5
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Soustraire en utilisant une ligne numérique (12 mai) -2/5
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Le graphème « cc » prononcé « k » ou « ks » (12 mai)
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Soustraire en utilisant une ligne numérique (11 mai) -1/5
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« en » prononcé « in » (11 mai)
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Addition, nombres avec au moins 3 données numériques (7 mai)
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Révision : les terminaisons« er », « ez » et « et » (7 mai)
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Addition, nombres et recherche d'une des 3 parties d'un tout (6 mai) - 2/2
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Révision : le son « o », les accents sur le « e » (6 mai)
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Addition, nombres et recherche d'une des 3 parties d'un tout (5 mai) - 1/2
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La terminaison « et » prononcé « è » (5 mai)
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Addition, nombres et recherche d'un tout avec 3 parties (4 mai)
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Les terminaisons « er » et « ez » prononcés « é » (4 mai)
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Ajouter 9, 19 ou 29 à un nombre à deux chiffres (30 avril) -2/2
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Révision : Le mot « eu » et la terminaison « ent » (30 avril)
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Ajouter 9, 19 ou 29 à 1 nombre à 2 chiffres (29 avril) - 1/2
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Révision : les sons in, oi, oin, ui (29 avril)
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Ajouter 19 à un nombre à deux chiffres (28 avril)
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Le mot « eu » prononcé « u » (28 avril)
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Ajouter 9 à un nombre à deux chiffres (27 avril)
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Le « ent » en terminaison muette (27 avril)
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Ecrire en lettres les nombres inférieurs à 100 (24 avril)
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Les graphèmes - révisions (24 avril)
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Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 99 (23 avril)
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Le x prononcé « gz » ou « ks » et le x muet (23 avril)
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Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 59 (22 avril)
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Le e suivi par deux consonnes (er_, es_, ec_) prononcé « è » (22 avril)
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Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 20 (21 avril)
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Les graphèmes « aim », « im », « ym » prononcé « in » (21 avril)
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Lire et écrire en lettres les nombres jusqu’à 10
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Les graphèmes « ain », « ein », « yn » prononcé « in » (20 avril)
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Somme de 2 nombres à 2 chiffres et tables d'addition +6 et +7 (17 avril)
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Les différentes écritures du son « s » et le h muet (17 avril)
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Tables d'addition (4) et nombres jusqu'à 100 et droite graduée (16 avril)
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Le h muet en début de mot (16 avril)
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Tables d'addition (3), nombres jusqu'à 100 et droite graduée (15 avril)
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Les différentes écritures du son « s » : ç et sc (15 avril)
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Somme de deux nombres à deux chiffres (14 avril)
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Les différentes écritures du son « s » : s et c (14 avril)
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Révision sur les additions et le lien entre unités et dizaines (10 avril)
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Révision des graphèmes (10 avril)
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Les tables d’addition + 5 (9 avril)
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Le son « y » prononcé « i » (9 avril)
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Les tables d’addition + 9 (8 avril)
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Le son « ph » prononcé « f » (8 avril)
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Les sons « g » ou « ge » prononcés « j » (7 avril)
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Les tables d’addition + 1, +2 et +10 (7 avril)
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Les tables d’addition 1 et 2 (6 avril)
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Les sons ai et ei prononcés « ai » (6 avril)
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Addition de 2 nombres à 2 chiffres (3 avril) - 5/5
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Le son « o », les accents sur le « e » et le « e » suivi de 2 consonnes, révisions (3 avril)
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Addition de 2 nombres à 2 chiffres (2 avril) - 4/5
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La lettre « e » suivie de deux consonnes : « ett » et « err » (2 avril)
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Addition de 2 nombres à 2 chiffres (1er avril) - 3/5
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La lettre « e » suivie de deux consonnes : « ell » et « ess » (1er avril)
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Les différents accents sur le « e » : é, è et ê (31 mars)
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Addition de 2 nombres à 2 chiffres (31 mars) - 2/5
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Addition de 2 nombres à 2 chiffres (30 mars) - 1/5
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Les différentes écritures du son « o » : o, au et eau (30 mars)
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Les couleurs et les nombres - cours d'anglais
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Les sentiments et l'école - cours d'anglais
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Les aliments et les fruits - cours d'anglais
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Les doubles, les moitiés et les nombres jusqu’à 79 (27 mars)
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Les sons in, oi, oin, ui (27 mars)
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Les moitiés et les nombres jusqu’à 79 (26 mars)
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Le son « ui » prononcé « ui » (26 mars)
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Le son « oin » prononcé « oin » (25 mars)
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Les moitiés et les nombres de 60 à 79 (25 mars)
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Le son « oi » prononcé « oi » (24 mars)
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Les doubles et les nombres de 1 à 69 (2/2) (24 mars)
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Le son « in » prononcé « in » (23 mars)
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Les doubles et les nombres de 1 à 69 (1/2) (23 mars)
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CE1
Programmation et résolution de problèmes numériques - 2/6
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Programmation et résolution de problèmes numériques - 3/6
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Poésie : « La fourmi » de Robert Desnos (3 juillet)
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La droite graduée et les dominos (2 juillet)
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Le sens propre et le sens figuré (1er juillet)
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Défi calcul et problèmes (30 juin)
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Les intervalles sur une droite graduée (26 juin)
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Les champs lexicaux (25 juin)
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L’utilisation de plusieurs droites graduées (24 juin)
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Les valeurs de la lettre g (23 juin)
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Valeur de la graduation et le jeu de la cible (22 juin)
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Retrouver les lettres muettes (19 juin)
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Le jeu du trio et utilisation de la droite graduée 2/2 (18 juin)
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Le jeu du trio et construction de la droite graduée 1/2 (16 juin)
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Le phonème [j] et jeux de mots (15 juin)
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Ranger les nombres de 1 à 1000, lire l’heure et calculer des durées - 2/2 (12 juin)
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Les différents sens d’un mot (11 juin)
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Ranger les nombres de 1 à 1 000, lire l’heure et calculer des durées - 1/2 (10 juin)
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Calcul et problèmes dans le champ multiplicatif (8 juin)
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Multiplication : la décomposition et les tables (4 juin)
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L'adjectif qualificatif dans le groupe nominal (3 juin)
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Multiplication : décomposition et table de 3 (2 juin)
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Le phonème « on » et le groupe nominal (29 mai)
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La multiplication par 5 et 10 (28 mai)
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Les types de phrase et la ponctuation (27 mai)
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Sens de la multiplication et multiplication par 5 et 10 (26 mai)
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Les formes de phrases : affirmative et négative (25 mai)
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Le sens de la multiplication et table de 4 (20 mai)
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Les types de phrase (19 mai)
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Le sens de la multiplication et tables de multiplication de 2 et de 4 (18 mai)
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Comparer des collections et sens de la multiplication (14 mai) - 2/2
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Les synonymes (13 mai)
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Comparer des collections et sens de la multiplication (12 mai) - 1/2
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Préfixes et suffixes (11 mai)
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Les mots de la même famille (7 mai)
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Défi calcul avec des soustractions (6 mai)
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Le phonème [j] et ses graphies « eil », « euil », « ail » et « ouil » (5 mai)
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Les unités de numération et soustraction en colonnes (4 mai)
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La soustraction et les différentes représentations du nombre (29 avril) - 2/2
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Ecrire les noms au pluriel (28 avril)
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La soustraction et les différentes représentations du nombre (27 avril) -1/2
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Grammaire : les noms féminins (24 avril)
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La soustraction : méthode de l'écart constant (23 avril)
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Grammaire : le nom et l'article (22 avril)
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La soustraction et les unités de numération (21 avril)
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L'étude du phonème « in » (20 avril)
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Les écritures du son « on » (17 avril)
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Tables d'addition et dénombrer une collection - 2/2
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Les écritures du son « an » (15 avril)
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Tables d'addition et dénombrer une collection - 1/2
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Programmation et résolution de problèmes numériques - 1/6
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Les valeurs de la lettre c (29 juin)
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Les homonymes (17 juin)
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Les mots invariables (9 juin)
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Révisions : les synonymes et le phonème « in » (5 juin)
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Les antonymes (15 mai)
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CE2
Comment se présenter et faire connaissance ? - cours d'anglais
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La découverte de Londres en famille - cours d'anglais
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L'école en Australie - cours d'anglais
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Découverte de la cuisine new-yorkaise - cours d'anglais
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Découvre Sydney et la météo en Australie - cours d'anglais
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Comment se repérer dans New York ? - cours d'anglais
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Découverte des paysages et des maisons du Cap - cours d'anglais
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Découvre les animaux d'Afrique du Sud- cours d'anglais
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Le circuit des eaux usées
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L'écosystème marin et les chaînes alimentaires
Les cours Lumni - Primaire
L'élaboration d'une charte écocitoyenne
Les cours Lumni - Primaire
L'eau, ressource vitale pour les êtres vivants
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La répartition de l'eau sur Terre
Les cours Lumni - Primaire
Les états physiques de l'eau
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Programmation et résolution de problèmes numériques - 4/6
Les cours Lumni - Primaire
Programmation et résolution de problèmes numériques - 5/6
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Programmation et résolution de problèmes numériques - 6/6
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Géométrie et calcul (3 juillet)
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Jouer avec les mots : intrus, devinettes, charades (2 juillet)
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Les cubes et la multiplication – 2/2 (1er juillet)
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Poésie : lecture et écriture (30 juin)
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Les cubes et la multiplication – 1/2 (29 juin)
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Produire des écrits (26 juin)
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Géométrie : les cercles (25 juin)
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Les verbes irréguliers au présent (24 juin)
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Géométrie : les carrés et les triangles (23 juin)
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Les formes de phrases (22 juin)
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La ponctuation - 2/2 (18 juin)
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Le jeu du portrait et révision des tables de multiplication (19 juin)
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Identification de figures géométriques et multiplications « per gelosia » (17 juin)
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Analyse grammaticale (16 juin)
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Révision des tables de multiplication et problèmes sur les durées (15 juin)
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La ponctuation (12 juin)
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Les multiplications : calcul posé (11 juin)
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Addition et multiplication : calcul et problèmes (9 juin)
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Orthographe : les mots invariables (10 juin)
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Révisions de conjugaison (8 juin)
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Nommer les nombres de 1 à 1 000 et multiplications (5 juin)
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Révision de conjugaison (4 juin)
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Grammaire : l’orthographe au service de la compréhension (2 juin) - 2/2
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Ecrire et lire les nombres de 1 à 1 000 (3 juin)
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Calcul réfléchi et problèmes multiplicatifs (29 mai)
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Les multiples et problèmes multiplicatifs (27 mai)
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Multiples et décompositions multiplicatives (25 mai)
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Les tables de multiplication et les multiples de 10 et 100 (19 mai)
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Grammaire : l’orthographe au service de la compréhension (28 mai) - 1/2
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Les différentes formes de phrase (18 mai)
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Les tables de multiplication dans tous les sens (15 mai)
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Les compléments circonstanciels
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Les tables de multiplication et différentes écritures d'un nombre (13 mai)
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Grammaire : le sujet (12 mai)
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Le champ multiplicatif, la table de Pythagore (11 mai)
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Le sens de la multiplication et les tables de multiplication - 2/2 (7 mai)
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Grammaire : Les classes de mots (6 mai)
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Le sens de la multiplication et les tables de multiplication - 1/2 (5 mai)
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Grammaire : le verbe (4 mai)
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La soustraction et les représentations du nombre (30 avril)
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Conjugaison : le futur (29 avril)
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La soustraction : méthodes par cassage et par écart constant (28 avril)
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Conjugaison : le présent (27 avril)
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Les différentes représentations d'un nombre (24 avril)
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Conjugaison : le présent, le passé, le futur (23 avril)
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Les mots antonymes (21 avril)
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Table d'addition et dénombrer une collection (17 avril) - 2/2
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Compréhension de texte : les adjectifs qualificatifs (16 avril) - 2/2
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Table d'addition et dénombrer une collection (15 avril) - 1/2
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Compréhension de texte ; les adjectifs qualificatifs - 1/2 (14 avril)
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Conjugaison : le passé composé - 2/2
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Conjugaison : le passé composé (20 mai) - 1/2
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Addition de plusieurs nombres (20 avril)
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CM1
Les liens de parenté entre les êtres vivants
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La sauvegarde des coraux
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Les courants marins
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L'augmentation du niveau des mers et des océans
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La pollution des océans
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L'énergie hydraulique
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« Be-bopéra, une enquête de John Chatterton » d'Yvan Pommaux et Bruno Fontaine
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« Nous n'irons pas à l'opéra » de Julien Joubert
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« Un petit prince », conte musical de Coralie Fayolle, d'après Saint-Exupéry
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Osons la sculpture de papier
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Du trait à la forme
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Quels coups de crayon !
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Activités géométriques et programmation en CM1 - 1/6
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Activités géométriques et programmation en CM1 - 3/6
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Activités géométriques et programmation en CM1 - 5/6
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Mouvements de population en Gaule
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François 1er et Chambord
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Napoléon Bonaparte
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Le Serment du Jeu de paume
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Catherine de Médicis
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La musique au théâtre avec « Le Bourgeois Gentilhomme »
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Division et notion d’aire (2 juillet)
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Découverte de la poésie moderne avec Queneau et Guillevic
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Théâtre : éléments sur le genre avec « Le Bourgeois Gentilhomme » (1er juillet)
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Théâtre : découverte du genre avec « Le Bourgeois Gentilhomme »
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Le groupe nominal, notions de noyau, d'articles définis et indéfinis
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Les compléments circonstanciels
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Défis mathématiques 4/5 (25 juin)
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Lire une nouvelle – 2/2 (24 juin)
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Défis mathématiques 2/5 (23 juin)
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Lire une nouvelle – 1/2 (22 juin)
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La mythologie grecque
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Multiplier par des fractions, calculer des grandeurs et durées – 2/2 (18 juin)
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Dieux et héros mythologiques
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Multiplier par des fractions, calculer des grandeurs et des durées – 1/2 (16 juin)
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Dieux et héros mythologiques : Bellérophon et Chimère
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Mythe et héros : vocabulaire
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Spécial calcul mental : multiplication, divisibilité, fractions, nombres décimaux et proportionnalité (11 juin)
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Monstres et héros mythologiques : lexique de l’héroïsme
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Les multiples de 25 et de 50 et les unités de mesures (9 juin)
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Monstres et héros : lexique du monstrueux
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Complément au nombre supérieur, les grands nombres et proportionnalité - 2/2 (4 juin)
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Découvrir la poésie moderne : jouer avec les mots
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Complément à un nombre supérieur, les grands nombres et proportionnalité - 1/2 (2 juin)
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Découvrir la poésie « Il pleure dans mon cœur… » de Verlaine
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La division par 2 ou 5, les grands nombres et la proportionnalité (28 mai)
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Poésie : compréhension et approche du genre avec Rimbaud
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La division par 2, les grands nombres et la proportionnalité (26 mai)
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Poésie : vocabulaire et compréhension
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La fable et étude du dialogue
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Multiplication par 1 000 et comparaison de décimaux (19 mai)
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Lire et comprendre une fable de Jean de La Fontaine
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Le groupe nominal et les déterminants démonstratifs
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Conjugaison : les régularités du présent de l'indicatif
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Division par 10, critères de divisibilité par 2, 5, 10 et proportionnalité (14 mai)
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Le passé composé avec l'auxilaire avoir
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Les adverbes
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Division par 10, critères de divisibilité par 2 et 10, proportionnalité (12 mai)
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Enrichissement lexical : le vocabulaire des sens
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Multiplication par 50 et décomposition additive des fractions (2/2)
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Grande dictée 2020 des élèves de CM1 et CM2
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Multiplication par 50 et décomposition additive des fractions (1/2) (5 mai)
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Leçon de vocabulaire
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Multiplication par 5, les tables et les fractions (30 avril)
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Multiplication par 5 et les fractions décimales (28 avril)
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Enrichissement lexical : les différents niveaux de langue
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Multiplication d'entiers et comparaison de fractions de même dénominateur (23 avril)
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Les constituants du groupe nominal et les déterminants possessifs (22 avril)
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Enrichissement lexical et orthographe lexicale
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Tables de multiplication, ordonner et soustraire des nombres décimaux (16 avril)
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Enrichissement du lexique et mémorisation orthographique (15 avril)
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Tables de multiplication, soustraction de décimaux (14 avril)
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Révision sur les multiplications et les nombres décimaux (10 avril)
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Révision sur l'orthographe et la conjugaison (10 avril)
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Calcul mental : multiplier par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal et comparer des décimaux (9 avril)
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L'usage du passé composé et rappels sur l'imparfait
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Calcul mental : x 100 ou x1000 un nombre décimal et additionner des nombres décimaux (8 avril)
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La formation du passé composé
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Calcul mental : x10 un nombre décimal, et addition des nombres décimaux avec des retenues (7 avril)
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La distributivité du produit et les nombres décimaux (3 avril)
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Orthographe : accords du nom et du verbe
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Multiplication et l'écriture à virgule des nombres décimaux (2 avril)
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Les accords dans le groupe verbal, la conjugaison à l'imparfait
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La distributivité pour effectuer un produit et le passage des fractions décimales à l'écriture à virgule
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La distributivité pour effectuer un produit et les fractions décimales
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L'accord dans le groupe nominal (masculin/féminin)
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Calcul mental : la multiplication et les fractions simples
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Orthographe lexicale à partir de la dérivation : radical + préfixes ou suffixes
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Multiplications et périmètre (30 juin)
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Multiplication d'entiers et comparaison de fractions à l'unité (21 avril) - 2/4
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Calcul mental : x10, x100 pour les entiers, et addition des nombres décimaux sans retenue (6 avril)
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Orthographe : dérivation lexicale et synonymes
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Les accords dans le groupe verbal, et la conjugaison au futur (1er avril)
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CM2
L'accord dans le groupe nominal en fonction du nombre
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L'accord dans le groupe nominal (30 avril)
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Comment présenter ses amis ? - cours d'anglais
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Addition de plusieurs nombres et les différentes représentations d'un nombre (22 avril)
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Apprends les gestes écologiques - cours d'anglais
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Découvre le vocabulaire du dessin - cours d'anglais
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L'Australie en danger - cours d'anglais
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Découvre le vocabulaire de l'école - cours d'anglais
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Comment décrire le corps humain et ses mouvements ? - cours d'anglais
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Découvre l'Inde et la pratique du yoga - cours d'anglais
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Comment parler de sa famille ? - cours d'anglais
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Découvre le vocabulaire de la musique - cours d'anglais
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Que peut-on faire pour sauver la planète ? - cours d'anglais
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Découvre la musique de l'Afrique du Sud - cours d'anglais
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Découvre le vocabulaire de la technologie - cours d'anglais
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Comment présenter ton école ? - cours d'anglais
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Qu'est-ce que je préfère manger ? - cours d'anglais
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Découvre le vocabulaire des maths - cours d'anglais
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La construction européenne
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21 février 1916, début de la bataille de Verdun
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Les grands magasins
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L'école de la République
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« La Liberté guidant le peuple » d'Eugène Delacroix
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Activités géométriques et programmation en CM2 - 6/6
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Activités géométriques et programmation en CM2 - 4/6
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Activités géométriques et programmation en CM2 - 2/6
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Théâtre : le jeu du comédien avec « L’Avare »
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Distributivité et calcul d'aires (1er juillet)
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Théâtre : découverte du genre avec « L’Avare »
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Les multiples de 25 et 50, le périmètre (29 juin)
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Défis mathématiques 5/5 (26 juin)
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Lire et comprendre une nouvelle au plus-que-parfait
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Défis mathématiques 3/5 (24 juin)
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Lire une nouvelle et s'impliquer dans la lecture (23 juin)
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Défis mathématiques 1/5 (22 juin)
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Manipuler des fractions et mesures de longueurs (19 juin)
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Mythologie grecque : leçon de vocabulaire
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Multiplier par des fractions et mesures de longueurs (17 juin)
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Multiplier par des fractions et mesures de grandeurs (15 juin)
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Spécial calcul mental (12 juin)
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Mythes et héros : l'héroïsme de Thésée
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Les unités de mesures et les pourcentages – 2/2 (10 juin)
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Le mythe de Thésée et le Minotaure
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Les unités de mesures et les pourcentages – 1/2 (8 juin)
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Additions en ligne, les grands nombres et proportionnalité (5 juin)
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La poésie de Raymond Queneau
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Complément à l'entier supérieur, les grands nombres et proportionnalité (3 juin)
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La poésie moderne : jeux avec les mots, notion d'anagramme
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La division par 3, les grands nombres et la proportionnalité (27 mai)
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Poésie : extrait de « Melancholia » de Victor Hugo
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La division par 2 ou 5, les grands nombres et la proportionnalité (25 mai)
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Multiplications en ligne, fractions en écriture décimale et proportionnalité (20 mai)
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Découverte d’un genre littéraire : la poésie
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Multiplications en ligne, fractions en écriture décimale et proportionnalité (18 mai)
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Diviser un nombre décimal par 10, par 100 (15 mai)
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Relier dans la phrase des idées, des actions : les conjonctions de coordination
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Diviser un nombre décimal par 10, par 100 (13 mai)
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Exprimer le temps dans un récit : les compléments ciconstanciels de temps
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Critères de divisibilité par 2, 5 et 10 et proportionnalité (11 mai)
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L'accord du verbe avec le sujet (7 mai)
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L'inversion du sujet
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Multiplication par 25 et décomposition additive des fractions (4 mai)
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La phrase interrogative dans un récit (30 avril)
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Multiplication par 5 ou 50, les tables et les fractions (29 avril)
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La ponctuation dans le dialogue (28 avril)
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Multiplication par 5 et les fractions décimales (27 avril)
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Multiplication d'entiers et comparaison de fractions à l'unité (24 avril) - 4/4
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Récit d'une histoire au passé composé
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Multiplication d'entiers et comparaison de fractions à l'unité (22 avril) -3/4
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Enrichir ses descriptions avec des adjectifs qualificatifs épithètes (21 avril)
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Multiplication d'entiers et comparaison de fractions à l'unité (20 avril) -1/4
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Multiplication d'entiers et nombres décimaux (17 avril) - 2/2
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La ponctuation dans la phrase complexe (16 avril)
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Multiplication d'entiers et soustraction de décimaux (15 avril) - 1/2
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Apprends à décrire ton super-héros préféré - cours d'anglais
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Joue au super-héros - cours d'anglais
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Comment se présenter aux autres pour faire connaissance ? - cours d'anglais
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L’âge industriel : des changements dans la société française
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Les nombres décimaux et la différence entre périmètre et aire (3 juillet)
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La division par 2, 3, 5 ou 9, les grands nombres et la proportionnalité (29 mai)
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Le complément du nom
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Construire sa phrase : la phrase simple et la phrase complexe
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