Vidéo : Révision de conjugaison (4 juin)

vidéo suivante

Contenu proposé par

France Télévisions
Français31:02

Révision de conjugaison (4 juin)

La Maison Lumni, les cours - Primaire

Nouvelle séance de français dirigée par Ingrid essentiellement axée sur la lecture et la conjugaison.

Vous pouvez télécharger le support de cette séance au format PDF ainsi que sa fiche de prolongement.

 

Tout autour, c’est la neige. Jusqu’à l’horizon que ferment les collines. La neige de l’Alaska, là-bas dans le Grand Nord canadien.

La voix de Flamme Noire s’élève à nouveau, un peu solennelle dans ce silence tout blanc :

- Les enfants, aujourd’hui, je vais vous parler de l’Homme !

- L’Homme ?

- Encore ?

- Ah non !

- Tu n’arrêtes pas de nous raconter des histoires d’hommes !

- Y en a marre !

- On n’est plus des bébés !

- Parle-nous plutôt des caribous, ou des lapins des neiges, ou de la chasse aux canards…

- Oui, Flamme Noire, raconte-nous des histoires de chasse !

- Nous autres, les loups, on est des chasseurs, oui ou non ?

Mais ce sont les hurlements de Paillette qui dominent :

- Non, je veux une histoire d’Homme, une vraie, une qui fait bien peur, maman, je t’en supplie, une histoire d’Homme, j’adore !

Seul Loup Bleu reste silencieux. Celui-là n’est pas d’un naturel bavard. Plutôt sérieux. Vaguement triste, même.

Ses frères le trouvent ennuyeux. Pourtant, quand il parle – c’est rare –, tout le monde l’écoute.

 

Qu’avons-nous appris aujourd’hui ?

Pour comprendre un texte, on peut le séparer en plusieurs parties, que l’on peut résumer. Elles peuvent nous donner des informations sur les lieux et les personnages.

Dans notre texte, Loup bleu est différent des autres louveteaux. Il est calme, silencieux, méfiant. Les autres sont plus dynamiques, ils ont l’air plus jeunes et plus fougueux, surtout Paillette, la jeune louve qui aime s’amuser à se faire peur.

 

Correction de l’analyse grammaticale :

Il y a longtemps, la petite fille de cinq ans lisait des livres .

1/ Trouve le verbe et le sujet.

2/ À quel temps est conjugué le verbe ?

3/ Trouve le complément circonstanciel. Quelle circonstance indique-t-il ?

 

Encadre tous les verbes conjugués :

Seul Loup Bleu reste silencieux. Celui-là n’est pas d’un naturel bavard. Plutôt sérieux. Vaguement triste, même.

Ses frères le trouvent ennuyeux. Pourtant, quand il parle – c’est rare –, tout le monde l’écoute.

À quel temps sont-ils conjugués ?

Trouve l’infinitif.

 

Transpose les verbes conjugués à l’imparfait :

Seul Loup Bleu reste __________ silencieux. Celui-là n’est ________ pas d’un naturel bavard. Plutôt sérieux. Vaguement triste, même. Ses frères le trouvent _____________ ennuyeux. Pourtant, quand il parle ____________ – c’est ______________ rare –, tout le monde l’écoute_________________ .

 

Indique à quels temps sont conjugués les verbes :

Loup bleu observait tout son entourage, il craignait une attaque des hommes. Mais que fera Paillette ? Écoutera-t-elle sa mère ? Les louveteaux n’ont pas voulu écouter une histoire d’hommes, car ils avaient envie de jouer et de chasser. Il décide de suivre sa sœur car il sait qu’elle se met en danger. 

 

Transpose les verbes de la dictée au futur :

Les loups habitaient dans le Grand Nord, près du Canada. Ils étaient libres et heureux. Mais Loup Bleu se méfiait. Il craignait une attaque des chasseurs.

 

Réalisateur : Didier Fraisse

Producteur : France tv studio

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Année de diffusion : 2020

Publié le 04/06/20

Modifié le 04/06/20

arrow
voir plus

Ce contenu est proposé par