Multiples et décompositions multiplicatives (25 mai)

Aujourd'hui, le cours avec Isabelle va se passer en 2 temps, la première partie de la séance va être consacrée au calcul réfléchi et la deuxième à la résolution de problèmes. Le support du cours au format PDF est à disposition pour faciliter l'apprentissage.

Petit rappel sur la notion de multiples : nn nombre est multiple d’un autre s’il est dans la table étendue de ce nombre.

20 est multiple .... de 4 et de 5 car 20 = 4 × 5

de 2 et de 10 car 20 = 2 × 10

de 1 et de 20 car 20 = 1 × 20

20 est multiple de 1, de 2, de 4, de 5, de 10 et de 20.

Avant de te proposer deux nouveaux problèmes, Il y aura également la correction du problème de la séance précédente :

( Combien y a-t-il d’œufs en tout dans 60 boîtes de 6 œufs et 9 boîtes de 12 œufs ? )