Révision : les graphèmes « en », « cc » et le t prononcé « ss » (11 juin)

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• Adrien – Fabien – un lycéen – un européen
• un accordéon – une occasion – succéder – un accident
• une addition – une acrobatie – un égyptien – un dalmatien

• une inscription (3 fois)
• un accent (3 fois)
• Attention les musiciens et les comédiens arrivent.

Voici le texte proposé dans cette séance, nous proposons un temps de lecture d’une minute. On attend à la fin du CP qu’un élève lise un court texte fortement déchiffrable avec une vitesse d’au moins 50 mots par minute.