Contenu proposé par
Les graphèmes « aim », « im », « ym » prononcé « in » (21 avril)
La Maison Lumni, les cours - PrimaireMots et phrases de la séance que l'on peut faire relire à l'enfant
- un daim, des cymbales, des timbales
- essaim – daim – faim
- timbre – impoli – impossible - grimper
- tympan – symbole – olympique - thym
Mots et phrases que l'on peut faire recopier à l'enfant :
- un daim (5 fois)
- sympathique (3 fois)
- Un daim mange du thym dans le jardin.
TEXTE DE LECTURE
Le texte de lecture du jour en entier: « Romain est un enfant très sympathique. Lundi, il a planté du thym et du romarin dans son jardin. En grimpant sur un arbre, il a découvert un impressionnant essaim de frelons. Sa mère est sortie de la maison. « Ne sois pas imprudent ! Il ne faut pas les importuner. »
- Questions à poser sur le texte :
Que trouve Romain dans l’arbre ?
Qu’est-ce que le thym et le romarin ?
- M devant b, p
timbre
impoli Ils s’écrivent avec im
grimper et non in.
imprimer
simple
Imbuvable
On retrouve la même chose avec
an devient am : jambe
on devient om : compote
- À toi de jouer ! Complète ces mots.
s…...bre im an
t……bre em
……poule om
t…...pérature on
en am in
Réalisateur : Didier Fraisse
Producteur : France tv studio
Année de copyright : 2020
Publié le 21/04/20
Modifié le 21/04/20
Ce contenu est proposé par
