Vidéo : Les graphèmes « aim », « im », « ym » prononcé « in » (21 avril)

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Les graphèmes « aim », « im », « ym » prononcé « in » (21 avril)

Les cours Lumni - Primaire

Mots et phrases de la séance que l'on peut faire relire à l'enfant

  • un daim, des cymbales, des timbales   
  • essaim – daim – faim
  • timbre – impoli – impossible - grimper
  • tympan – symbole – olympique - thym

 

Mots et phrases que l'on peut faire recopier à l'enfant :

  • un daim (5 fois)
  • sympathique (3 fois)
  • Un daim mange du thym dans le jardin.

TEXTE DE LECTURE

Le texte de lecture du jour en entier: « Romain est un enfant très sympathique. Lundi, il a planté du thym et du romarin dans son jardin. En grimpant sur un arbre, il a découvert un impressionnant essaim de frelons. Sa mère est sortie de la maison. « Ne sois pas imprudent ! Il ne faut pas les importuner. »

- Questions à poser sur le texte :

Que trouve Romain dans l’arbre ?

Qu’est-ce que le thym et le romarin ?

 

- M devant b, p

timbre

impoli                                       Ils s’écrivent avec im

grimper                                              et non in.                     

imprimer              

simple                           

Imbuvable          

 

On retrouve la même chose avec

an devient am : jambe

on devient om : compote

 

- À toi de jouer ! Complète ces mots.

s…...bre                          im                an

t……bre                                                         em

……poule                                  om             

t…...pérature                                               on

                                         en                          am              in

 

Réalisateur : Didier Fraisse

Producteur : France tv studio

Année de copyright : 2020

Publié le 21/04/20

Modifié le 21/04/20

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