Révision : les graphèmes ail, aill, eil, eill, euil, euill (29 mai)

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• le seuil – un éventail – des œillères – des chatouilles
• la ferraille – les cisailles – un réveillon – une corbeille
• un chevreuil – des gribouillis – le poulailler

•  un œillet (3 fois)
•  une feuille  (3 fois)
•  J’ai vu les grenouilles se batailler. (3 fois)

Voici le texte proposé dans cette séance, nous proposons un temps de lecture d’une minute. On attend à la fin du CP qu’un élève lise un court texte fortement déchiffrable avec une vitesse d’au moins 50 mots par minute.