Produire des écrits (26 juin)

Nouvelle séance de français dirigée par Ingrid avec au programme de la lecture, du vocabulaire et de l'écriture, sans oublier l'orthographe !

Téléchargez la fiche support de ce cours ainsi que sa fiche de prolongement.

Lecture : je lis et je comprends

Extrait : Le loup et l’agneau, Jean de La Fontaine

La raison du plus fort est toujours la meilleure : Nous l’allons montrer tout à l’heure. Un Agneau se désaltérait Dans le courant d’une onde pure.

Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure, Et que la faim en ces lieux attirait. Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?

Dit cet animal plein de rage : Tu seras châtié de ta témérité.

Vrai ou faux?

Dans les deux textes, l’agneau est un personnage fragile.

La fable signifie que les plus forts peuvent profiter des faibles.

Dans l’extrait de l’album, monsieur Lapin cherche à réconforter l’agneau.

L’agneau vient chez le lapin car il est invité à manger.

La fable est un texte sérieux et l’album est une histoire comique.

Vocabulaire, grammaire et écriture

Consigne d’écriture

Écris une phrase sous la forme d’un acrostiche qui va définir ton personnage préféré dans « Le loup est revenu »

Étape 1 : une fois l’histoire lue et comprise, dresser la liste de tous les personnages. le lapin, les cochons, la chèvre et ses chevreaux, l’agneau, Pierre, le Petit Chaperon rouge, le loup.

Étape 2 : Qui est ton personnage préféré ? Pourquoi ? Exemple de réponse : c’est le lapin car il est gentil.

Étape 3 : récolte de mots Trouver tous les mots qui nous font penser au lapin dans cette histoire.

Orthographe

Transposition de phrase

Le lapin, agité et apeuré, protège ses amis inquiets et paniqués : « n’ayez pas peur ! »

Fabrique deux phrases avec les mots suivants rangés par classes :

Verbes : faire peur / paniquer / aller

Articles :  le / les / (aux)

Noms : loup / animaux / lapin

Mots invariables : chez / et

Pronom : ils

Adjectifs qualificatifs : effrayant / angoissés

Pour terminer

Avant d’écrire des textes poétiques ou en prose, constituez-vous des recueils de mots.

Si je vous parle du LOUP, à quels mots pensez-vous ?

En voici une liste : cruel – Loulou – effrayant – dévorer – se cacher – triste – renard chaperon rouge – ridicule – amuser

Rangez-les par classe et retrouvez-les sur la fiche prolongement proposée en téléchargement.