Calcul mental et problèmes sur les longueurs – 1/5 (22 juin)

Téléchargez le prolongement du cours en pdf

Penser à jouer avec les étiquettes des tables d’addition.

Repérer des positions d’objets, de personnes dans des files : placer plusieurs objets à la suite les uns des autres et demander à l’enfant de montrer le quatrième, le onzième etc…

RÉVISIONS : Vous pouvez reprendre le travail sur la suite des nombres :

-en récitant la suite des nombres de 60 à 79 puis de 80 à 99

-en jouant au nombre qui précède et au nombre qui suit (pensez au 70, au 90)

Un kangourou fait un bond de 11 m. Puis un autre de 15 m.

Quelle distance a-t-il parcourue ?

Un kangourou fait un bond de 16 m. Puis un autre de 15 m et encore un de 12 m.

Quelle distance a-t-il parcourue ?

Un kangourou fait 3 bonds de 14 m.

Quelle distance a-t-il parcourue ?

Un kangourou fait un bond de 16 m, puis 2 autres de 17 m.

Quelle distance a-t-il parcourue ?

Un kangourou fait 3 bonds de 9 m, puis 2 autres bonds de 14 m.

Quelle distance a-t-il parcourue ?