Vidéo : EC : Identités et échanges

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Langues vivantes04:16

EC : Identités et échanges

Anglais – E3C

Pour les épreuves communes de langues vivantes en anglais, on se penche aujourd’hui sur la compréhension orale autour du document « Does globalization destroy culture ? » dans l’axe 1 « Identités et échanges ». Comment anticiper cette épreuve ? Comment prendre des notes efficacement ? Et comment rédiger le compte rendu ? Voici nos conseils.

Analyse de la source

Sujet : Does globalization destroy culture ?

Avant de commencer, concentrez-vous sur les termes importants du sujet. Les voici : 

Globalization (la globalisation)

Destroy (détruire)

Culture (culture)

Vous allez vous attendre à un certain nombre de mots-clés. Ici, on pose la question de la menace avec le terme « destroy ». Du coup, vous allez vous attendre à des termes comme :

Les aspects négatifs de la mondialisation → thème de la destruction :

Threat (menace)

To threaten (menacer)

Culture

Identity (identité)

Traditions (traditions)

Way of life (le mode de vie)

Concern (inquiétude)

To worry (s’inquiéter)

Les aspects positifs de la mondialisation :

Promotion (promotion)

To promote (promouvoir)

Écoute et brouillon

Lors de l’écoute, soyez stratégique sur votre brouillon :

- Notez les mots-clés que vous entendez.

- Utilisez des abréviations pour pouvoir noter un maximum de choses.

- Surtout, faites un brouillon aéré pour pouvoir le compléter au fur et à mesure des écoutes.

 

Une fois le brouillon fait, utilisez des connecteurs logiques pour structurer votre propos et pour établir des liens entre les différentes informations comprises.

Rédaction

Pour la phase de rédaction, aidez-vous du guidage, donné avec le sujet. Dans le guidage, on vous demande :

  • de repérer le thème important du document
  • d’identifier certaines personnes et les liens entre elles
  • la portée du document : est-ce un document qui informe ? Est-ce un document qui communique une opinion ? Est-ce un document qui essaie de convaincre ?

Vous devez aussi dégager les grandes articulations du document, structurez votre propos en petit paragraphe. Ils permettront au correcteur de lire plus facilement votre compte rendu.

Enfin, soignez la qualité de votre langue en français.

Réalisateur : Les Bons Profs

Producteur : Les Bons Profs

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Publié le 18/08/20

Modifié le 13/10/20

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