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Français30:45

Analyse grammaticale (16 juin)

La Maison Lumni, les cours - Primaire

Pour accompagner cette nouvelle séance de français proposée par Ingrid, nous vous conseillons de télécharger son support ainsi que sa fiche de prolongement.

Que se passe-t-il lorsque le loup arrive devant la maison en briques ?

Écoute cet enregistrement.

L’élève raconte la fin de l’histoire en deux temps :

- Le dialogue entre le loup et le troisième petit cochon

- Le loup veut entrer et est menaçant. On le voit grâce aux dialogues et aux phrases impératives.

Exemple : « laisse-moi entrer ! »

- Mais il est impuissant.

Exemple : « il essaie encore. »

- La défaite du loup qui se fait prendre au piège

Elle fait alterner les moments de récit et les moments de dialogue.

Lecture d’un texte 

Extrait de La vérité sur l’affaire des trois petits cochons, écrit par Jon Scieszka et illustré par Lane Smith ©éditions Nathan

Alors j’ai marché jusque chez le voisin. Ce type était le frère du Premier et du Deuxième Petit Cochon. C’était sûrement le cerveau de la famille. Il avait construit sa maison en briques. J’ai frappé à la maison en briques. Pas de réponse. J’ai appelé : « Monsieur Cochon, Monsieur Cochon, vous êtes là ? » « Hors d’ici, Loup et ne viens plus me déranger ! » En voilà des manières ! Il avait certainement des kilos de sucre chez lui. Et il ne voulait même pas m’en donner un petit bol pour le gâteau d’anniversaire de ma vieille maman chérie ! Quel cochon ! J’allais rentrer chez moi, prêt à écrire une jolie carte de vœux à la place du gâteau quand j’ai senti mon rhume qui revenait. J’ai soufflé… Et j’ai soufflé… et j’ai éternué encore une fois. C’est à ce moment-là que le Troisième Petit Cochon a hurlé : « Et ta vieille grand-maman peut aller se faire voir ! »

 

Qu’avons-nous appris aujourd’hui ?

Nous avons appris à comparer différentes versions d’histoires. Nous avons vu grâce à l’enregistrement, que les histoires lues pouvaient être mémorisées et racontées par les enfants. C’est une façon de montrer que l’on comprend le sens des histoires. Nous avons compris qu’un auteur d’histoire détournée peut utiliser la même organisation de texte ou les mêmes mots de vocabulaire que la version initiale. Il la détourne pour créer un effet d’humour.

 

J’écris et je lis en utilisant mes compétences en grammaire

Lis le texte suivant et réponds aux questions.

Le loup est allé en prison ! Dernièrement, il a voulu dévorer les trois petits cochons. Il a réussi à attraper les deux premiers. Il a soufflé sur leurs maisons en paille et en branches.

Mais le dernier a construit sa maison en briques. Se sentant en sécurité, il s’est conduit méchamment et s’est moqué du loup.

Brusquement le loup a fait une véritable crise de rage mais la police est arrivée.

À quel temps sont conjugués les verbes ?

Pourquoi le mot « arrivée » se termine-t-il par un -e ?

Pourquoi le mot « petits » se termine-t-il par un -s ?

Retrouve un mot invariable complément circonstanciel de temps

Retrouve un mot invariable qui indique la manière

 

À quelle classe appartiennent les mots suivants ?

il : ?

une : ?

véritable : ?

maison : ?

Orthographe : transposition de phrases

Analyser les phrases

Les trois petits cochons ont grandi et sont allés s’installer chacun de leur côté. Les deux premiers, un peu insouciants, ont choisi de se construire une maison en paille et en branche. Mais heureusement, le dernier, beaucoup plus prudent, a pris son temps et s’est construit une maison en briques.

Transpose les phrases en changeant le sujet

 

Pour terminer

Voici deux groupes de mots :

les deux cochons - se sauver

Conjuguer le verbe au passé composé et associer le sujet

Ajouter un complément circonstanciel de temps

Ajouter un complément circonstanciel de lieu

Expliquer comment se déroule l’action.

Expliquer pourquoi ils se sont sauvés.

 

Vous retrouverez la correction dans la fiche de prolongement

 

Réalisateur : Didier Fraisse

Producteur : France tv studio

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Année de diffusion : 2020

Publié le 16/06/20

Modifié le 16/06/20

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