Comment reconnaître et signaler les violences dans le périscolaire

Un animateur de périscolaire vient d’être jugé pour avoir agressé des enfants dans une école où il travaillait. C’est un sujet grave et important que l’équipe de Mission info a décidé de traiter : comment reconnaître et signaler les violences en milieu scolaire ?

C’est quoi le périscolaire ?

Le périscolaire, c’est tout ce qui se passe avant ou après la classe comme la cantine, l’étude, le centre de loisirs, ou encore les temps d’activité. Or, depuis quelques mois, plusieurs affaires graves ont été révélées dans les écoles à Paris. Depuis le mois de janvier, environ 80 animateurs du périscolaire sont accusés de violences contre des enfants. Ces animateurs ont donc été suspendus, ce qui veut dire qu’ils n’ont plus le droit de travailler avec des enfants le temps que la justice et la police cherchent à comprendre ce qui s’est passé. 

De quoi sont accusés les animateurs de périscolaire ?

Il s’agit en majorité de violences physiques, c’est-à-dire sur le corps. Mais il y a aussi des cas de violences psychologiques, c’est-à-dire dans la tête. On parle d’adultes qui lèvent la main sur les enfants, qui les agrippent brutalement, les insultent, qui les obligent à manger ou encore qui les enferment dans le noir. Mais parmi ces animateurs, 31 sont soupçonnés de violences sexuelles. Les violences sexuelles, c’est quand on touche à ton intimité (quand on te touche les parties intimes, ou qu’on t’oblige à faire des choses qui te mettent mal à l’aise). Ces violences dans le périscolaire à Paris se passent aussi dans le reste de la France. Et évidemment, ce qui choque beaucoup, c’est que les personnes accusées, sont des adultes dont la mission est de surveiller et de protéger les enfants.

Qu’est-ce qui est interdit quand on est animateur ?

Pour exercer leur métier, les animateurs s’engagent à respecter un certain nombre de règles et d’interdits :

•  Ne pas crier sur les enfants.
•  Ne pas les humilier.
• Ne jamais les frapper ou leur faire peur.

Un enfant doit être respecté. Les animateurs sont formés à cela avant de commencer à travailler, parce qu’ils sont parfois très jeunes (17 ou 18 ans). Les adultes sont là pour protéger les enfants. Et il faut garder en tête que si un adulte est violent avec toi, ce n’est jamais ta faute et tu dois tout de suite en parler si ça arrive. Les adultes sont des modèles et leur rôle est de montrer l’exemple.
Une des règles essentielles d’un animateur, c’est qu’il ne doit jamais se trouver seul avec un enfant dans un endroit caché. Car quelqu’un qui veut faire du mal, cherche souvent à se cacher du regard des autres. Par exemple, un animateur n’accompagne pas seul un enfant aux toilettes. Ou dans les salles où on pratique plusieurs activités, on s’arrange toujours pour qu’il n’y ait pas de petits coins cachés. Dans le bureau d’un animateur périscolaire, même s’il doit parler en tête-à-tête avec un élève, il laisse toujours sa porte ouverte. 

Quelles mesures sont prises contre les violences en périscolaire ?

La ville de Paris a annoncé un grand plan contre les violences faites aux enfants dans le milieu scolaire. Cela passe notamment par deux jours de formation obligatoire pour tous les nouveaux animateurs. Mais selon les animateurs du périscolaire, ce n’est pas suffisant. Ils veulent plus d’adultes formés et plus de temps et de moyens pour bien accompagner les enfants. Dans certaines écoles, on organise dans des ateliers auprès des élèves pour leur apprendre à reconnaître des comportements qui ne sont pas normaux et à protéger leur intimité. Ils y apprennent notamment qu’on ne doit pas toucher les parties intimes des gens :

• La bouche
• Le pénis
• La vulve
• Les seins
• Les fesses

C’est quoi le consentement ?

Lors de ces ateliers, les élèves apprennent aussi la notion de consentement. Le consentement, c’est quand c’est toi qui décides ce que tu veux ou pas. Par exemple, si quelqu’un te demande de toucher tes parties intimes, et que tu dis non, la personne doit respecter ta décision. Le consentement, c’est très important et ça doit être respecté, y compris par les adultes. 
Si un adulte te demande de faire quelque chose qui te met mal à l’aise et demande de ne surtout pas en parler, il ne faut surtout pas te taire. Raconte tout à un adulte de confiance (ton maître ou ta maîtresse, le directeur ou la directrice de l’école, tes parents,…) ou appelle le 119, un numéro spécial pour t’aider à faire face à ses situations, bizarres ou gênantes et faire en sorte qu’elles ne se reproduisent pas. Si tu n’oses pas parler directement avec un adulte, tu peux aussi en parler avec un copain ou une copine en qui tu as confiance pour qu’il le fasse pour toi.

Comment te méfier pour te protéger ?

Souvent, les agresseurs essaient de créer une relation spéciale avec l’enfant qu’ils agressent. Ils lui disent qu’il est leur préféré, leur chouchou, leur faire des cadeaux ou essayer de les séparer des autres. Mais attention : il n’y a pas de relation amoureuse entre un adulte et un enfant, même quand l’adulte prétend le contraire. Ça s’appelle de l’emprise. Parfois, les agresseurs emploient des menaces pour empêcher l’enfant de parler : « Si tu racontes ça, tes parents ne vont plus t’aimer… » , « Tu vas avoir des problèmes… » ou encore « Toi aussi, tu le voulais… ». Mais un enfant n’est jamais responsable de ce qu’un adulte lui fait subir. Et un adulte n’a jamais le droit de demander de garder le secret, de faire peur ou de faire culpabiliser un enfant.