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Français05:32Publié le 13/12/2022

Le théâtre de l'absurde - exercice

Français Lycée

Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, apparaît le mouvement du théâtre de l'absurde qui déconstruit les outils traditionnels du théâtre. Par quels procédés ? Exercice pratique à partir d'un extrait de La Cantatrice chauve d'Eugène Ionesco.

Exercice

Extrait de La Cantatrice chauve, scène 1, Eugène Ionesco (1950).

« Intérieur bourgeois anglais, avec des fauteuils anglais. Soirée anglaise. M. Smith, Anglais, dans son fauteuil et ses pantoufles anglaises, fume sa pipe anglaise et lit un journal anglais, près d'un feu anglais. Il a des lunettes anglaises, une petite moustache grise, anglaise. A côté de lui, dans un autre fauteuil anglais, Mme Smith, Anglaise, raccommode des chaussettes anglaises. Un long moment de silence anglais. La pendule anglaise frappe dix-sept coups anglais. »

Mme Smith

« Tiens, il est neuf heures. Nous avons mangé de la soupe, du poisson, des pommes de terre au lard. De la salade anglaise. Les enfants ont bu de l'eau anglaise. Nous avons bien mangé, ce soir. C'est parce que nous habitons dans les environs de Londres et que notre nom est Smith. »

Smith, continuant sa lecture, fait claquer sa langue. 

Mme Smith

« Les pommes de terre sont très bonnes avec le lard, l'huile de la salade n'était pas rance. L'huile de l'épicier du coin est de bien meilleure qualité que l'huile de l'épicier d'en face, elle est même meilleure que l'huile de l'épicier du bas de la côte. Mais je ne veux pas dire que leur huile à eux soit mauvaise... ».

Smith, continuant sa lecture, fait claquer sa langue.

Mme Smith
« Pourtant, c'est toujours l'huile de l'épicier du coin qui est la meilleure... »

Smith, continuant sa lecture, fait claquer sa langue.

Mme Smith
« Mary a bien cuit les pommes de terre, cette fois-ci. La dernière fois elle ne les avait pas bien fait cuire. Je ne les aime que lorsqu'elles sont bien cuites.  »

Smith, continuant sa lecture, fait claquer sa langue.

Mme Smith

« Le poisson était frais. Je m'en suis léché les babines. J'en ai pris deux fois. Non, trois fois ? Ça me fait aller aux cabinets. Toi aussi tu en as pris trois fois. Cependant la troisième fois tu en as pris moins que les deux premières fois, tandis que moi j'en ai pris beaucoup plus. J'ai mieux mangé que toi ce soir. Comment ça se fait ? D'habitude, c'est toi qui manges le plus. Ce n'est pas l'appétit qui te manque.  »

Smith fait claquer sa langue.

Mme Smith

« Cependant, la soupe était peut-être un peu trop salée. Elle avait plus de sel que toi. Ah, ah, ah. Elle avait aussi trop de poireaux et pas assez d'oignons. Je regrette de ne pas avoir conseillé à Mary d'y ajouter un peu d'anis étoilé . La prochaine fois, je saurai m'y prendre.  »

Questions

  1. En quoi la didascalie initiale est-elle absurde et comique ?
  2. Montrez comment le « dialogue » entre les personnages rend compte d'une communication dé faillante.
  3. Mme Smith et sa famille apparaissent-elles comme des personnages clichés ou des personnages avec une identité propre ?

Rappel de cours

Le théâtre de l'absurde est un mouvement d'avant-garde de la seconde moitié du XXe siècle. Il se développe dans un contexte culturel de remise en cause des traditionnelles manières de raconter des histoires. En parallèle de la Nouvelle vague au cinéma, du Nouveau roman en littérature. Le théâtre de l'absurde vise à mettre à jour l'absurdité du monde et des hommes par différents procédés : 

  • intrigue inexistante
  • effacement de la psychologie traditionnelle des personnages
  • peinture d'un monde sans sens
  • communication défaillante (dialogues de sourd)...

 

Réalisateur : Les Bons Profs

Producteur : Les Bons Profs

Année de copyright : 2022

Année de production : 2022

Publié le 13/12/22

Modifié le 12/01/24

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