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    Video : C est quoi la fraternite pour la matiere EMC - CE2
    vu

    C'est quoi, la fraternité ?

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    1min
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    Video : Decouvrir la proportionnalite pour la matiere Maths - Sixieme
    vu

    Découvrir la proportionnalité

    Résolution de problèmes

    2min
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    Video : Le mode participe mode non conjugue pour la matiere Francais - Sixieme
    vu

    Le mode participe (mode non conjugué)

    Autres modes : prendre appui sur les régularités

    2min
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    Video : Le subjonctif present pour la matiere Francais - Sixieme
    vu

    Le subjonctif présent

    Autres modes : prendre appui sur les régularités

    2min
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    Video : Le conditionnel present pour la matiere Francais - Sixieme
    vu

    Le conditionnel présent

    Autres modes : prendre appui sur les régularités

    3min
  • vidéo
    Video : L imperatif present pour la matiere Francais - Sixieme
    vu

    L'impératif présent

    Autres modes : prendre appui sur les régularités

    2min
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    Video : C est quoi un conseil municipal des enfants pour la matiere EMC - CE2
    vu

    C'est quoi un conseil municipal des enfants ?

    1 jour, 1 question

    1min
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    Video : C est quoi le begaiement pour la matiere Questionner le monde - CE2
    vu

    C'est quoi le bégaiement ?

    1 jour, 1 question

    1min
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    Video : Comment fait on un manga pour la matiere Enseignements artistiques - CE2
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    Comment fait-on un manga ?

    1 jour, 1 question

    1min
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    Video : Est ce que beaucoup de femmes sont allees dans l espace pour la matiere Sciences et technologie - CE2
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    Est-ce que beaucoup de femmes sont allées dans l'espace ?

    1 jour, 1 question

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    Video : Les globules blancs pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
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    Les globules blancs

    C'est pas sorcier

    2min
  • jeu
    Jeu : Convertir des longueurs pour la matiere Maths - CM1
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    Convertir des longueurs

    Maths
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    Video : Les globules rouges pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
    vu

    Les globules rouges

    C'est pas sorcier

    2min
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    Video : La composition du sang pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
    vu

    La composition du sang

    C'est pas sorcier

    2min
  • dossier
    Dossier : Le systeme solaire pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - Quatrieme
    vu

    Le système solaire

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    Video : C est qui Louis Pasteur pour la matiere Questionner le monde - CE2
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    C'est qui Louis Pasteur ?

    1 jour, 1 question

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    Video : Regulation thermique pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
    vu

    Régulation thermique

    C'est pas sorcier

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    Video : Qu est ce qu un primate pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
    vu

    Qu'est-ce qu'un primate ?

    C'est pas sorcier

    4min
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    Video : Qu est ce qu une bacterie pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
    vu

    Qu'est-ce qu'une bactérie ?

    C'est pas sorcier

    1min
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    Video : C est quoi la pollution lumineuse pour la matiere Sciences et technologie - CE2
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    C'est quoi la pollution lumineuse ?

    1 jour, 1 question

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    Video : Role du cerveau et du systeme nerveux pour la matiere Sciences de la vie et de la Terre - CM1
    vu

    Rôle du cerveau et du système nerveux

    C'est pas sorcier

    2min
  • jeu
    Jeu : Lire les grands nombres pour la matiere Maths - CM2
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    Lire les grands nombres

    Maths
    jouer
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    Video : A quoi ca sert un sondage pour la matiere Education aux medias - CE2
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    A quoi ça sert un sondage ?

    1 jour, 1 question

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    Video : Depuis quand les Pokemon existent ils pour la matiere Arts musique et culture - CE2
    vu

    Depuis quand les Pokémon existent-ils ?

    1 jour, 1 question

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    Video : Quelles sont les langues les plus parlees dans le monde pour la matiere Anglais - CE2
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    Quelles sont les langues les plus parlées dans le monde ?

    1 jour, 1 question

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La classe de 6e est une étape importante dans la vie d'un élève. La 6e marque l’entrée au collège, ce qui signifie la découverte d’un nouvel établissement, d’une nouvelle organisation avec un emploi du temps, des professeurs différents pour chaque discipline et de nouvelles méthodes de travail. Une petite révolution ! Les élèves ont cependant été préparés à ce changement dès le début du cycle de consolidation, le cycle 3, c’est-à-dire en CM1, puis en CM2.En 6e, les élèves choisissent leur LV1 et peuvent prendre une deuxième langue vivante étrangère ou régionale en dispositif bilangue. En début d’année, les élèves font l’objet d’une évaluation sur support numérique en français et en mathématiques afin d’évaluer leurs acquis et permettre ainsi aux enseignants de proposer un accompagnement adapté. En fin d'année, un bilan de fin de cycle est établi pour chaque élève. Un accompagnement personnalisé peut être proposé à tous les élèves du collège.

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