Le cyberharcèlement en milieu scolaire

Selon un rapport du Sénat, 6 à 10 % des élèves subiraient un harcèlement au cours de leur scolarité. Cette vidéo t'aide à y voir plus clair sur ce sujet préoccupant.

C’est quoi le harcèlement en milieu scolaire ?

Ce phénomène peut prendre plusieurs formes :

• moqueries,
• insultes,
• racket,
• harcèlement physique, moral ou encore sexuel.

Les effets psychologiques peuvent être graves pour l’élève harcelé : baisse de l’estime de soi, anxiété, dépression, suicide. Depuis l’avènement d’Internet, le harcèlement scolaire se trouve amplifié par le phénomène du cyberharcèlement.

C’est quoi le cyberharcèlement ?

Le cyberharcèlement a cette particularité de continuer à s’exercer en dehors de l’école, à travers les réseaux sociaux. Photos, vidéos, rumeurs se propagent sur Internet de façon massive et répétitive. Un phénomène particulièrement observé en collège, où un quart des élèves serait confronté à du cyberharcèlement.

Comment lutter contre le harcèlement en milieu scolaire ?

Le harcèlement scolaire peut faire l’objet de sanctions disciplinaires au sein d’un établissement. Il est reconnu comme une forme de harcèlement moral, délit sanctionné par le code pénal 🧑‍⚖️. La loi de 2018 sur les violences sexuelles et sexistes a étendu sa définition, intégrant le harcèlement exercé en groupe. La loi de 2019 pour une école de confiance a rappelé le droit à une scolarité sans harcèlement. Des outils existent pour prévenir et lutter contre le harcèlement et le cyberharcèlement. Des lignes d’écoute :

• le 3020 contre le harcèlement
• le 3018 spécifiquement créé pour les violences numériques

Le site Internet « non au harcèlement », à destination des victimes, témoins, parents et professionnels de l’éducation.

Ces outils restent souvent méconnus, les enseignants et personnels sont encore trop peu formés à la détection et à la prévention de ces phénomènes. Le cyberharcèlement se diffuse d’autant plus largement qu’il peut s’exercer dans un anonymat relatif pour les harceleurs, peu conscients des conséquences.