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    Video : Pourquoi les Americains ont ils autant d armes a feu pour la matiere EMC - Cinquieme
    vu

    Pourquoi les Américains ont-ils autant d’armes à feu ?

    Mon Fil Infographie

    1min
  • vidéo
    Video : C est quoi la vie d un detenu en prison pour la matiere EMC - Cinquieme
    vu

    C'est quoi la vie d’un détenu en prison ?

    Mon Fil Infographie

    1min
  • vidéo
    Video : Que veut dire etre presume innocent pour la matiere EMC - Cinquieme
    vu

    Que veut dire "être présumé innocent" ?

    Mon Fil Infographie

    50s
  • vidéo
    Video : Etre chomeur ca veut dire quoi pour la matiere EMC - Cinquieme
    vu

    Être chômeur, ça veut dire quoi ?

    Mon Fil Infographie

    1min
  • vidéo
    Video : Qu est ce que le zadisme pour la matiere EMC - Cinquieme
    vu

    Qu'est-ce que le zadisme ?

    Mon Fil Infographie

    47s
  • vidéo
    Video : Quelles sont les differences entre migrants et refugies pour la matiere Geographie - Cinquieme
    vu

    Quelles sont les différences entre migrants et réfugiés ?

    Mon Fil Infographie

    1min
  • vidéo
    Video : Les inegalites hommes femmes c est quoi pour la matiere EMC - Cinquieme
    vu

    Les inégalités hommes-femmes, c'est quoi ?

    Mon Fil Infographie

    1min
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    Video : L editorial pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
    vu

    L'éditorial

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    2min
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    Video : Le sujet explicatif la synthese pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
    vu

    Le sujet explicatif, la synthèse

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    2min
  • vidéo
    Video : L enquete pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
    vu

    L'enquête

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    2min
  • vidéo
    Video : L interview pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
    vu

    L'interview

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    3min
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    Video : Les journalistes et le plagiat pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
    vu

    Les journalistes et le plagiat

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    Video : Devenir journaliste pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    Devenir journaliste

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    Video : Les journalistes et leurs patrons pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    Les journalistes et leurs patrons

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    Video : Droits et devoirs des journalistes pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    Droits et devoirs des journalistes

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    Video : La liberte de la presse pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    La liberté de la presse

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    Video : Les journalistes et la loi pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    Les journalistes et la loi

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    Video : Les sources du journaliste pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    Les sources du journaliste

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    Video : Le respect de la dignite et de la presomption d innocence pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    Le respect de la dignité et de la présomption d'innocence

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    Video : La neutralite journalistique pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
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    La neutralité journalistique

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    Video : Qu est qu un journaliste pour la matiere Education aux medias et a l information - Cinquieme
    vu

    Qu'est-qu'un journaliste ?

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    2min
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    Serie : Agora les piliers de la Republique pour la matiere EMC - Troisieme
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    Agora : les piliers de la République

  • vidéo
    Video : L ecole pour une petite fille des bidonvilles de Mayotte pour la matiere EMC - CM1
    vu

    L'école pour une petite fille des bidonvilles de Mayotte

    Les chemins de l'école

    2min
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    Video : La route vers l ecole d un enfant aveugle a Mexico pour la matiere EMC - CM1
    vu

    La route vers l'école d'un enfant aveugle à Mexico

    Les chemins de l'école

    2min
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    Video : La scolarite de Mabally Pygmee Bagyeli du Sud Cameroun pour la matiere EMC - CM1
    vu

    La scolarité de Mabally, Pygmée Bagyeli du Sud-Cameroun

    Les chemins de l'école

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A leur entrée en 5e, les élèves ont pris leurs marques et sont désormais plus autonomes et responsables. Ils débutent alors le cycle 4, celui des approfondissements, (qui couvre les classes de 5e, 4e et 3e). Ils poursuivent l’acquisition de nouvelles compétences, dans une dizaine de disciplines : français, mathématiques, histoire-géographie, 2 langues vivantes, enseignement moral et civique, éducation aux médias et à l’information,sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie, technologie, histoire des arts, éducation musicale, arts plastiques et, enfin, éducation physique et sportive. En plus de ces enseignements obligatoires, les élèves peuvent se voir proposer des enseignements facultatifs, comme le chant choral, les langues et cultures de l’Antiquité, les langues et cultures européennes ou régionales.

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