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Histoire   en cinquième

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Chapitre 1

Chrétientés et islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en contact

Chapitre 2

Société, Église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIe-XVe siècles)

Chapitre 3

Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe siècles

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A leur entrée en 5e, les élèves ont pris leurs marques et sont désormais plus autonomes et responsables. Ils débutent alors le cycle 4, celui des approfondissements, (qui couvre les classes de 5e, 4e et 3e). Ils poursuivent l’acquisition de nouvelles compétences, dans une dizaine de disciplines : français, mathématiques, histoire-géographie, 2 langues vivantes, enseignement moral et civique, éducation aux médias et à l’information,sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie, technologie, histoire des arts, éducation musicale, arts plastiques et, enfin, éducation physique et sportive. En plus de ces enseignements obligatoires, les élèves peuvent se voir proposer des enseignements facultatifs, comme le chant choral, les langues et cultures de l’Antiquité, les langues et cultures européennes ou régionales.

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