La méthode pour la dictée

Tu es en troisième et tu vas passer ton brevet cette année ? Avec Brevet challenge, tu vas voir comment réussir ta dictée !

Se relire : la clé du succès !

Se relire après une dictée, ça s’apprend. C’est la meilleure manière pour ne pas faire de faute. Mot par mot et phrase par phrase. Pas de lecture en diagonale, sinon ton cerveau complète mécaniquement ce qu’il veut lire. Garde 5 minutes à la fin rien que pour te relire. Lis dans ta tête, tu verras, les fautes te sauteront aux yeux. Surtout les fautes de conjugaison ! En lisant doucement, tu entends si quelque chose cloche, essentiellement pour les accords.

Que faut-il vérifier en se relisant ?

• les accords sujet-verbe : « Les enfants jouent. »
• les accords nom-adjectif : « Les fleurs rouges »

C’est l’œil qui repère l’accord, pas l’oreille.

• La faute la plus courante est la confusion entre « é » et « er »

Astuce pour ne pas te tromper : remplace le mot par « vendre » ou « vendu ». Si tu peux dire « vendre, alors c’est « er » (infinitif) et si tu peux dire « vendu », c’est « é » (participe-passé).

• Pour le participe passé avec auxiliaire, tu repères l’auxiliaire :

Avec « être », tu accordes avec le nom ou le pronom : « elles sont allées »

Avec « avoir », tu accordes seulement si le COD est avant le verbe : « Les pommes que j’ai mangées. »

• Les homophones piégeux : a /à , et / est, son / sont, ou / où

Si tu peux remplacer « a » par « avait », c’est un verbe.

Si tu peux remplacer « et » par « ou », c’est la conjonction.

• Dernière étape de la relecture : les accents et la ponctuation. Un accent peut tout changer et n’oublie pas, 4 fautes = ½ point en moins.

Exemple : mûr : on parle d’un fruit. Si on lui enlève son accent, c’est un mur.

Et une chose importante : soigne ton écriture.