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Jardinage-cuisine - Toutes les vidéos de Sixième

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    Video : A quoi sert et comment faire un petit potager pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    A quoi sert et comment faire un petit potager ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    5min
  • vidéo
    Video : Qu est ce que le compagnonnage des plantes pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Qu’est-ce que le compagnonnage des plantes ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Pourquoi les plantes carnivores mangent elles des insectes pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Pourquoi les plantes carnivores mangent-elles des insectes ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
  • vidéo
    Video : Quelles sont les particularites des plantes aromatiques pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Quelles sont les particularités des plantes aromatiques ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : A quoi servent les herissons dans un jardin pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    A quoi servent les hérissons dans un jardin ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
  • vidéo
    Video : A quoi servent les poules dans un jardin pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    A quoi servent les poules dans un jardin ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
  • vidéo
    Video : Quelle est la difference entre la pelouse et le gazon pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Quelle est la différence entre la pelouse et le gazon ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Qu appelle t on les legumineuses pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Qu’appelle-t-on les légumineuses ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Les arbres peuvent ils etre timides pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Les arbres peuvent-ils être timides ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Comment vivent et se reproduisent les champignons pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Comment vivent et se reproduisent les champignons ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
  • vidéo
    Video : A quoi servent une mare et ses habitants pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    A quoi servent une mare et ses habitants ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
  • vidéo
    Video : Pourquoi l eau est elle indispensable au jardin pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Pourquoi l’eau est-elle indispensable au jardin ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Quelle est la difference entre un bulbe et un tubercule pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Quelle est la différence entre un bulbe et un tubercule ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Pourquoi certaines plantes n ont pas de fleurs pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Pourquoi certaines plantes n'ont pas de fleurs ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
  • vidéo
    Video : Pourquoi les fleurs sentent elles pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Pourquoi les fleurs sentent-elles ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Comment les plantes s adaptent elles a de tres fortes chaleurs pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Comment les plantes s'adaptent-elles à de très fortes chaleurs ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
  • vidéo
    Video : Les fleurs les fanes et les epluchures sont elles comestibles pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Les fleurs, les fanes et les épluchures sont-elles comestibles ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    5min
  • vidéo
    Video : Comment taille t on les arbres pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Comment taille-t-on les arbres ?

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    3min
  • vidéo
    Video : Comment fait on pour semer des graines pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Comment fait-on pour semer des graines ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    5min
  • vidéo
    Video : Est ce que les plantes peuvent soigner des maladies pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Est-ce que les plantes peuvent soigner des maladies ?

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    3min
  • vidéo
    Video : Qu est ce qu une mauvaise herbe pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Qu'est-ce qu'une mauvaise herbe ?

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    4min
  • vidéo
    Video : Qu est ce que la rosee du matin pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Qu’est-ce que la rosée du matin ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    3min
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    Video : Le marcottage ou la multiplication des plantes pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Le marcottage ou la multiplication des plantes

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    3min
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    Video : Quels sont les principaux usages des plantes exotiques dans notre quotidien pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Quels sont les principaux usages des plantes exotiques dans notre quotidien ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    6min
  • vidéo
    Video : Quelles sont les principales cereales et a quoi elles servent pour la matiere Sciences et technologie - CM1
    vu

    Quelles sont les principales céréales et à quoi elles servent ?

    Silence, ça pousse ! Junior

    4min
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Lumni

La classe de 6e est une étape importante dans la vie d'un élève. La 6e marque l’entrée au collège, ce qui signifie la découverte d’un nouvel établissement, d’une nouvelle organisation avec un emploi du temps, des professeurs différents pour chaque discipline et de nouvelles méthodes de travail. Une petite révolution ! Les élèves ont cependant été préparés à ce changement dès le début du cycle de consolidation, le cycle 3, c’est-à-dire en CM1, puis en CM2.En 6e, les élèves choisissent leur LV1 et peuvent prendre une deuxième langue vivante étrangère ou régionale en dispositif bilangue. En début d’année, les élèves font l’objet d’une évaluation sur support numérique en français et en mathématiques afin d’évaluer leurs acquis et permettre ainsi aux enseignants de proposer un accompagnement adapté. En fin d'année, un bilan de fin de cycle est établi pour chaque élève. Un accompagnement personnalisé peut être proposé à tous les élèves du collège.

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