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    L’histoire des feux d’artifice et des pétards

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    L’histoire du mètre

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    L’histoire de la trottinette

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    L’histoire de la montre

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    L’histoire de la montgolfière

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    Quand est sorti le premier jeu vidéo ?

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    Qui a inventé le téléphone fixe ?

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    L'histoire de l'électricité

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    C’est quoi Apollo 11 ?

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    Qui a inventé la photo ?

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    Qui a inventé la trottinette électrique ?

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    C’est qui Léonard de Vinci ?

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    C’est quoi l’ISS ?

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    Qui a inventé la radio ?

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    Pourquoi le jeu vidéo « Fortnite » est-il aussi connu ?

    04:00
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    Le micro sur scène, quel intérêt pour le chanteur ?

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    Depuis quand le téléphone portable existe ?

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    A quoi ça sert les écrans ?

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    Pourquoi envoie-t-on un nouveau robot sur Mars ?

    02:18
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    Les différents instruments de musique

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    Petite histoire du SMS

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    D'où viennent les pierres des pyramides d’Egypte ?

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    Qui a inventé le cerf-volant ?

    01:09
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    Les grandes dates de la conquête spatiale

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    L’avion est-il le moyen de transport le plus sûr ?

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    Pourquoi a-t-on envoyé une voiture dans l'espace ?

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    A quoi ça sert de savoir l'heure ?

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    Pourquoi passe-t-on de plus en plus de temps sur les écrans ?

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    C'est quoi les fake news ?

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    C'est quoi une LED ?

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    Qui fabrique les avions ?

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    Couper une pomme sans couteau

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    La feuille transparente et le rétroprojecteur

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    C'est quoi les éoliennes ?

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    Comment les nouvelles technologies aident les personnes handicapées ?

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    Le contrôle parental

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    C'est quoi une arme nucléaire ?

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    Comment fait-on pour devenir spationaute ?

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    Ajout de liens (5/5)

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    Ajout du CSS (4/5)

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    Ajout d'images (3/5)

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    Ajout de texte (2/5)

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    Démarrage (1/5)

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    Destruction d'une page internet (4/4)

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    Le texte et la couleur d'une page internet (3/4)

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    La structure d'une page internet (2/4)

    02:22
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    Le code source d'une page internet (1/4)

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    Depuis quand Google existe ?

    02:21
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    Paramétrage de la difficulté (8/8)

    02:45
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    Chronomètre et score (7/8)

    03:48
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    Interaction entre lutins (6/8)

    02:48
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    Règles du jeu et musique (5/8)

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    Ajout d’autres lutins (4/8)

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    Autres mouvements du lutin (3/8)

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    Déplacement du lutin (2/8)

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    Découverte de Scratch (1/8)

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    La cyberdépendance

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    Comment fonctionne et se fabrique Internet ?

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    Les langages de programmation

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    Le code est partout !

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    Les jeux en ligne

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    Ajouter une variable dans un jeu de labyrinthe

    02:47
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    Créer un labyrinthe à plusieurs niveaux

    02:07
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    Contrôler un lutin avec le clavier

    01:46
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    Synchroniser les actions dans Scratch

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    Poser des conditions dans un code

    02:57
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    Scénario et arrière-plans dans Scratch

    01:46
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    Sauvegarder et partager un programme

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    Contrôle et boucle avec un sujet

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    Découvrir l'interface de Scratch

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    Créer un compte sur Scratch

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    Le monde numérique

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    C'est quoi une cyberattaque ?

    04:57
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    La robotisation, c'est notre avenir ?

    00:30
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    Éloignez les enfants des écrans

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    Uchronie, Internet : propriété privée !

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    La liberté d'Internet

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    Création d'Internet, de la première connexion au réseau mondial

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    Les moyens de communication, des signaux de fumée au téléphone

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    À quoi ça sert la science ?

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    L'innovation vue par M. Didier Roux, physico-chimiste

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    Qui a inventé le vélo ?

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    Pourquoi un paquebot ne chavire-t-il pas ?

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    Les paquebots et la poussée d'Archimède

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    Décollage de l'A380

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    Comparaison de l'A380 avec les autres avions

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    Description de l'A380

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    Les horloges

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    Les fuseaux horaires

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    Comment ça marche une imprimante 3D ?

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    Les cadrans solaires

    01:42
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    Est-ce que c'est dangereux de prendre l'avion ?

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    Article

    Crashes d'avion : comment les expliquer ?

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    Pourquoi les détecteurs de fumée sont-ils obligatoires ?

    01:42
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    Les robots sont-ils aussi intelligents que les hommes ?

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    Article

    Une initiation aux bases du HTML pour les plus jeunes

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    Article

    Une initiation aux techniques de base du Web et d’Internet pour les jeunes

    03:52
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    Premier vol de l'être humain - Notre Histoire

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    C'est quoi une boite noire ?

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    C'est quoi la fusée Ariane ?

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    C'est quoi un drone ?

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    A quoi ressemblera la voiture de demain ?

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    A quoi sert un satellite ?

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    Comment ça marche Internet ?

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    Pourquoi la cigarette électronique a-t-elle été inventée ?

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    Pourquoi Facebook est-il interdit aux moins de 13 ans ?

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    Le tunnel sous la Manche, comment ça marche ?

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    Article

    « L'obsolescence programmée » : halte au gâchis !

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    Article

    Cigarette électronique : le danger des arômes

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    Article

    Les hydroglisseurs

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    Article

    Créer son site web : à toi de jouer !

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    Article

    Apprendre le HTML : insérer une image et créer un lien

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    Article

    Apprendre le HTML : URL absolue et URL relative

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    Article

    Apprendre le HTML : insérer du texte

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    Article

    Structure de base d'une page HTML

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    Article

    Apprendre le HTML : le principe des balises

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    Article

    Ne pas confondre le Web et Internet

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    Article

    Qu’est-ce qu’un lien hypertexte ?

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    Article

    Qu’est-ce qu’une URL ?

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    Article

    Internet, un réseau de réseaux d’ordinateurs

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    Article

    Le bois et les techniques

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    Article

    Le bois dans les sciences

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    Article

    Le bois dans les sciences humaines

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    Article

    Des jouets démontés, déchiquetés, déchirés... pour le bien-être des enfants

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    Un missile dans l'ADN

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    Des jeux et des bombes

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    Du radar au four

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    Turing et les codes secrets

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    Renault et le tracteur

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    À la recherche du scalpel de Louis XIV

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    À la recherche de l'androïde de Marie-Antoinette

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    À la recherche de la tête d'indien en cire

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    À la recherche du miroir ardent du Roi Soleil

    Image : Ciné-jeux Jouer
    Lumni

    Entrer en 6e, c’est entrer au collège, découvrir un nouvel établissement, une nouvelle organisation avec un emploi du temps, des professeurs différents pour chaque discipline, de nouvelles méthodes de travail. Une petite révolution ! Les élèves ont cependant été préparés à ce changement tout au long du cycle 3, c’est-à-dire en CM1, CM2 et jusqu’à la fin de la 6e. A leur entrée en 5e, les adolescents ont pris leurs marques et sont désormais plus autonomes et responsables. Ils débutent alors le cycle 4 (qui couvre les classes de 5e, 4e et 3e). Ils poursuivent l’acquisition de nouvelles compétences, dans une dizaine de disciplines => français, mathématiques, histoire-géographie, langues vivantes, éducation morale et civique, éducation aux médias et à l’information, sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie, technologie, histoire des arts, éducation musicale, arts plastiques et, enfin, éducation physique et sportive. La fin du collège est marquée par le premier diplôme important dans la vie de l’élève => le Diplôme national du brevet (DNB), passé en fin de 3e.

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